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微课设计中的四个实用教学策略
我们在设计微课时，经常苦恼于在短时间里要如何才能让学生理解和记住这些知识点。为此，我们总结出在微课设计中的五个常用教学策略，能有效的提高微课传递知识的效果。 一、学会讲故事 大部分学生对故事的记忆比讲述的记忆更深刻。故事中包含了主角、冲突、要解决的问题和要实现的目标。故事可以作为先于学习任务呈现的一种…
速课网2021-08-04 -
教师如何提高信息化教学设计能力
信息化教学，就是在信息化环境中，教育者与学习者借助现代教育媒体、教育信息资源和教育技术方法进行的双边活动。整个教学过程，秉承以学生为主体、以能力为本位的职教理念，切实做到了：做中学，做中教。
速课网2021-07-30 -
巧借信息化教学工具，助力课堂教学管理
在线教育行业网络授课软件众多，很多想要网上教学的老师面对众多授课软件都犹豫不定，不知道该选择哪个。教学管理工具的主要功能是辅助教师完成备课、上课以及课堂管理等一系列教学任务，并在课堂中提升教师与学生之间的沟通效率，那么老师做在线教育用什么工具?
速课网2021-07-29 -
多媒体对课堂教学的作用
互联网+教育时代，信息技术不断深入到教育教学中，以其鲜明的教学特点、丰富的教学资源、形象生动的情景，充分调动了学生的主体性，使学生在学习过程中真正成为信息加工的主体和知识的主动构建者，成功地改革了课堂教学模式，对培养学生创新能力和自主学习能力有着重要的影响。那么，基于移动互联网的大环境下，多媒体对课堂…
速课网2021-07-09
