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高校教育移动智能学习的特点
将智能手机作为高校教育的学习载体是高校教学模式和教学理念的一大创新，是一种新型的交互式教育。这种教育模式要求与学生形成一种平等、开放性的互动模式。教育模式不再以单纯的被动接收为主体，而是展现学生的自主选择意识。在整个学习过程中，相比于传统的课堂，学生有了充分的话语权。信息的传递内容也可以根据现实情况…
速课网2021-10-20 -
以手机移动为设备的翻转课堂模式在高职教学中的作用
翻转课堂作为一种新型的教学模式，在教学中，被越来越多的教师所采用。翻转课堂改变了传统陈旧单一的授课模式，给予了学生更多地自由时间，学生可以自主安排自己的时间，不仅可以激发学生学习的兴趣，而且还能够提高教学质量。翻转课堂作为一种新型的教学模式，在教学中被越来越多的教师所采用。翻译课堂改变了传统陈旧单一…
速课网2021-10-15 -
教育信息化的资源要如何整合？
教育资源的整合指的是运用协调、调整、重新组织的方法使当前的教育资源得到有效整合，并且使它的资源配置得到最优化，整体效益得到提高，教育资源的整合属于教育科学研究中的一个新的范畴。教育资源整合可以将系统外有独立经济效益的主体与系统内相互关联的功能加以整合，使之成为一个完整的体系，并且互相渗透与联系，促使…
速课网2021-10-11 -
用好“互联网+”革新高职教学
互联网+时代，高职教育迎来了机遇与挑战，教育形态已悄然革新。学校里更少的课堂与更多的实训室、更多的交往与更少的讲授、更多的互动与更少的灌输、更个性化的服务和更灵活的学制，将是未来学校得益于互联网教育得到新生之良机。全面深化学校教育教学改革，加快学校内涵发展，全面提高教育教学质量，势在必行，每个教育工作…
速课网2021-09-23
