协同创新的本质是资源和要素的有效汇聚,通过突破创新主体间的壁垒,充分释放彼此间“人才、资本、信息、技术”等创新要素活力而实现深度合作,关键在于建立起以大学为核心、企业参与、面向社会需求的一套责权利共享体系。协同创新的资源共建共享模式的要点在于:(1)转变和提升学校老师对于知识产权和自我价值的重新认识。…
速课网2017-10-16在“互联网+教育”、“移动教学信息化”、“二维码扫描”等大趋势下,力拓科技的在线测试系统适合学校各种形式在线自我学习检查、联系等应用,全面实现了考试工作的网络化、无纸化、自动化。力拓在线评测系统通过强大的后台设置功能,用户可以根据自身需要设定考试功能,支持多种平台形式的在线测试,如电脑、移动、平板。在…
速课网2017-10-13教学资源库是伴随着国家教育信息化的过程而形成的一种将资源合理积累、存储、使用的网络系统。教学资源库建设平台要以资源共享为目的,以创建精品资源为核心,面向海量资源处理,集资源分布式存储、资源管理、资源评价、知识管理为一体的资源管理与教学的平台。互联网+时代的专业建设,力拓根据国家政策指导思想,为师生及社…
速课网2017-10-111.微课质量不高微课更多注重的是学生的整体发展,并非简单的课程聚集。微课作为新兴的教学模式,不同于传统的课堂教学,微课具有短、小、精的教学特点,教师在制作微课时应对教学内容有较强的理解能力,并能将教学重点充分提炼精进,关注教学整体性建设。就目前的微课质量来看,在微课制作技术上,教师在微课制作时对视频拍…
速课网2017-10-10