随着信息通信技术的发展,新的教与学模式不断出现,以“泛在性、及时性、个性化”为主要特征的移动学习模式开始也出现并不断发展。根据相关研究机构对于部分高校移动教学的成效实践探索,开展移动教学的教和学的质量都能到了质的提升。1.为教师的课堂教学改革提供了有力工具新的信息化支撑模式提供和强化了教学准备阶段、教…
速课网2018-01-23移动学习是随着无线通信技术、移动计算技术和移动终端设备的发展应运而生的一种新型的学习方式,它突破时空的限制,能够满足人们随时随地自主学习的需求。移动学习资源设计的优劣,将直接影响移动学习的顺利开展。所以移动学习资源该如何设计呢?应支持碎片化的学习,斯坦福大学学习实验室通过研究发现:移动学习者很容易受…
速课网2018-01-22虽然移动信息化在教学活动开展过程中存在种种困境,但是随着智能手机、平板电脑、iPad和穿戴设备等移动终端设备的普及,WIFI热点、3G/4G/5G网络等无线网络环境的支撑,利用碎片化时间,移动信息化的学习方式成为时代的需求。移动互联网背景下的信息化教学成为未来教育不可逆转的发展趋势。移动教学既然成为教学中的重点,…
速课网2018-01-19随着互联网的飞速发展,教育信息化的推广和各种移动终端设备的日益更新,催生了移动信息化教学的推广和研究热潮。人们开始研究如何推广和应用移动信息化教学,如何在移动互联网背景下开展线上线下教学,探索多元混合式教学等。但高等学校移动信息化教学过程中依然面临一些困境,存在一些问题。文本将分析移动信息化教学现状…
速课网2018-01-17