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信息技术对课堂教学的改变
随着科技的高速发展，信息技术也越来越多地与学科课程整合，使得信息技术在日常教学中得到越来越广泛的运用，促进了学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教学环境和有力的教学工具。 一、提高了学生的学习兴趣 通过信息技术与学科课程的有效整合，改变了教学内容的呈现方…
速课网2018-08-28 -
“互联网与未来教育”的发展之道
在对“互联网+教育”众说纷纭、众想难猜的时候，想象一下，未来的学校什么样？全国政协副秘书长、苏州大学教授朱永新说：“未来学校会成为一个学习共同体，学校的概念会被学习社区的概念所取代。” 未来的学习共同体，它会有一个一个的网络学习中心和一个一个的实体学习中心，共同构成一个学习社区。而教育就是应该让我们的…
速课网2018-08-27 -
用“微课”，把教学设计的精彩亮出来
“微课”是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。 微课，是在新兴媒体应用于教学而产生的全新应用形式。由于“微”“精”的特点，适宜在手机等移动媒体上传播，解决了…
速课网2018-08-22 -
如何利用现代媒体技术优化实验教学
随着教育改革的不断深入和现代科技的发展，教育也日趋信息化，在教学过程中合理使用现代媒体综合处理和控制文字、符号、图形、动画、音频和视频等，将它们有机组合并与传统教学手段结合起来，形成合理的教学过程与结构，达到最优的教学效果。 在传统的实验教学中，特别是演示实验，学生往往会看不清楚实验现象和过程。加上教…
速课网2018-08-21
