公司要闻
政策要闻
-
移动互联网下的教学变化
随着科学技术日新月异的发展，人类逐步进入了一个技术赋能的移动时代。移动学习是指利用无线移动通信网络技术以及无线移动通信设备获取教育信息、教育资源和教育服务的一种新型学习形式。移动学习是一种全新的学习方式，是数字化学习的延伸和发展，是教育信息化的必然产物，为学生带来了随时随地地学习的全新体验。移动学习…
速课网2017-12-19 -
移动学习环境下对教学的新要求
近年来，互联网技术迅速发展和信息技术进一步推广，学习环境和学习模式也随之不断变革，移动技术的发展和智能终端的普及为教育领域注入了新的活力，移动学习环境也随之成为教学土壤引发了越来越广泛的关注，在移动学习环境下开展教学符合学生个性化的学习的需求，在移动教学环境下的教师角色的转变。移动学习环境下教师角色…
速课网2017-12-18 -
精品资源共享课如何实现翻转课堂
精品资源共享课以普及共享优质课程资源为目的，以课程资源系统、完整为基本要求，通过共享系统向学习者提供优质教育资源服务，实现优质课程教学资源共享。翻转课堂是精品资源共享课教学重要的环节，它是教师创建视频，学生在课外观看视频中教师的讲解，再回到课堂上师生进行面对面的教学互动的一种教学形式。它将知识传递过…
速课网2017-12-14 -
微课教学中的微课设计策略
微课设计结构以及教学流程设计是否合理、高效，决定了微课教学的流畅性与效率。因此，微课在进行微课教学内容时，应突出设计工作的重要性。在传统教学环节中，由于教学时间相对较长，能够让教师拥有更多的课堂讲解时间。然而，微课的时间相对较短，这就要求设计微课时应该遵循“精短”这一基本特性。在微课教学进行讲解基础…
速课网2017-12-13
