昆虫世界与人类社会

培养学生的自学能力不是它的优势；自学的定义在大家心中是怎样的？如果大家认为独自看视频就是自学，那么要学生凭着自己的意识去听老师的课难道不是自主学习吗？你自己不去学，别人的知识能像..…

产品项目设计

创新产教融合“工学商一体化”项目制课程教学模式，将真实项目引进课堂，组建产教融合“跨界混编”教学创新团队，推行“精准设计，创意优+”教学方法

AR资源开发与教学应用

课程内容包含理论和实践，实践部份介绍多种AR实现方式，从简单到复杂，满足广大学习者的需求

工程制图及CAD

研究工程图样的绘制、表达及阅读的一门专业基础平台课，是机电类、非机类专业技术人员在设计、制造、使用、维修过程中所共同遵守的图形语言，是一门既具有系统理论又有较强实践性的课程

基础有机化学实验

培养学生实事求是和严谨的科学态度，在科学研究方法、创新能力上得到系统性训练和提高，激发学生对化学的兴趣和热爱