在传统课堂教学中,知识传授单靠教师在课堂中讲解来完成,知识消化通常需要学生在课后通过作业或实践来完成。在翻转课堂上,传统的教学方式受到了颠覆,知识传授通过信息技术的辅助在课前就能完成,知识消化则在课堂中经过老师的引导和同学的协助去完成,从而形成了翻转课堂。
事实上,真正的翻转课堂需要学生在课前通过手机、iPad、电脑等在网络上学习微课在线课程。所以,微课成为了翻转课堂中重要的一环。
于教师而言,微课突破了教师传统的听评课模式,教师的电子备课、课堂教学和课后反思的资源应用将更具有针对性和实效性。于学生而言,微课能更好的满足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习,既可查缺补漏又能强化巩固知识,对资源进行补充和拓展。
尤其是随着移动设备和无线网络的普及,基于微课的移动学习、在线学习、远程学习、“泛在学习”将会越来越普及,微课也将成为一种新型的教学模式和学习方式。
但是,在微课广泛应用的情况下,也出现了这样的问题:许多教师在电脑上制作一个微课所花费的时间往往需要3-5个小时,甚至更多。在日常教学中,如果用这种方法来累积自制教学资源的话,是不切实际的。一个老师的常规教学任务就已经花去一天的大部分时间了,根本不可能有大量的时间花费在微课制作上。
那么,如何解决老师制作微课的难题呢?有没有一种更为便捷的方法?很显然是有的。为了切实帮助老师快速制作微课,节省创作时间,降低入门门槛,力拓科技旗下的速课网推出了首个微信小程序——“速绘微课”
(识别二维码或微信搜索“速绘微课”即可)
在“速绘微课”里,教可直接将图片素材上传到“速绘微课”,开始录制自己的讲解内容。同时在有需要标注的地方,教师可以直接用手指进行实时标注,整个微课制作下来,一般来说3-5分钟,大大节省教师工作时间。
曾经需要在电脑上用专业软件才能完成的事情,现在仅仅在手机微信就可以搞定。这对教师而言,无疑是最简便的。最后,教育信息技术不需要炫酷狂拽,实用简便并符合教学的就是最好的。