目前疾病谱的变化及“医患关系”令人堪忧的现状凸显了“大健康人文”教育的紧迫性,本课程以“诺贝尔生理学或医学奖”为载体,在传授疾病与健康相关医学知识的同时,传播科学精神及人文思想,旨在提高莘莘学子的大健康人文素养,培养具有人文执业能力的“明日医生,从而加快健康中国的实现步伐。《诺贝尔奖解析—疾病与健康…
速课网2021-04-16随着教育现代化的不断发展,多媒体教学的应用越来越广泛,传统教学的方式也在很大程度上得到了改善。利用多媒体教学可以充分调动学生们的感官,塑造教学氛围,提升学生们上课的积极性,进而提高课堂效率。
速课网2021-04-142019年的一流课程分为三部分精品在线课程、虚拟仿真实验课程、及线下、混合、社会实践等。认定额度为3559门(首批总共是5118门)。这次五类一流课程一起认定,认定的额度为5000门左右,一般比例为50%,那么参加申报的课程总数约为10000门,涉及的授课教师约为3-5万人,高校包括全部本科院校。
速课网2021-04-13教育部 财政部 国家发展改革委关于印发《“双一流”建设成效评价办法(试行)》的通知教研〔2020〕13号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、财政厅(局)、发展改革委,新疆生产建设兵团教育局、财政局、发展改革委,有关部门(单位)教育司(局),有关高等学校:教育部、财政部、国家发展改革委制定了《“双一流”建设成…
速课网2021-03-24