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“混合式”教学模式打造师生新型学习共同体
随着将信息化技术引入教育领域，特别是将力拓科技旗下的速课网等教学平台引入课堂，传统的教师课堂讲授教学与学生在线学习相结合的混合教学方式悄然盛行。 混合式教学模式通过一定的教学设计，灵活地将网络与传统课堂教育结合，有效弥补了单一在线学习和传统课堂学习的缺陷，既充分发挥了学生学习的主体性和自主性，也充分发…
速课网2022-11-04 -
翻转课堂的实践需要具备哪些条件
翻转课堂是指重新调整课堂内外的时间，将学习的决定权从教师转移给学生。在这种教学模式下，课堂内的宝贵时间，学生能够更专注于主动的基于项目的学习，共同研究解决本地化或全球化的挑战以及其他现实世界面临的问题，从而获得更深层次的理解。教师不再占用课堂的时间来讲授信息，这些信息需要学生在课前完成自主学习，他们…
速课网2022-10-25 -
如何提高教师的教育信息技术应用能力
随着信息教育技术的不断推广，学校的现代教育技术装备日益精进，利用现代教育技术手段提高课堂教学效果已是大势所趋。在教学实践中，大部分教师都能使用多媒体辅助教学。随着教改以及有效教学的深入，信息技术如何融入课堂，这对全体教师提出了更高的要求，使得教师信息技术的应用出现了捉襟见肘的现象。 因此，如何提高教师…
速课网2022-10-19 -
教学资源建设方案
教学资源建设重要性1. 教育资源培养学习创新能力和信息能力教育资源能为学生提供大量学习材料和学习工具，可以为培养学生的创新能力、信息能力营造最理想的环境。2. 教育资源的建设必然成为信息技术与课程整合的前提和基础没有丰富的资源，也就无法建构起理想的教学环境；而教学资源建设的质量，也就在很大程度上决定了信息…
速课网2022-10-14
