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如何在这波教育信息化的浪潮中,建设出既能符合当前各类专业项目建设的申报及评审需求,又能充分满足“互联网+”新时代教育模式的教学成果?

建设目标
建设目标
  • 资源学习中心
  • 课程群建设
  • 教学应用建设
  • 专业创新建设
  • 社会培训服务
资源学习中心

以资源共享为目的,以创建精品资源为核心。
独具创新的资源礼包理念,让资源共享更加方便,集资源管理、资源存储、资源评价、资源推送、资源礼包等功能于一体,
充分发挥资源库促进自主式、协助式、研究性的学习模式的作用
形成开放、新型的学习模式。

课程群建设

打造专业核心课程,构筑“科学性强、适应面广”的课程群体系。

教学应用建设

改革人才培养模式,更新教学方法和手段,
强化“以学生为中心”的理念,激发学生主动学习的动力。
考试系统、师生答疑、评测系统、作业提交、话题讨论、网上投票
教、学、做融为一体

专业创新建设

专业改革创新,充分利用现代化信息技术,
运用移动互联网教学模式,翻转课堂。
移动微课堂、移动自我评测、移动师生答疑、大学生职业素养评测学习库
微信扫一扫,马上就能进入学习

社会培训服务

增强社会服务能力,搭建学习平台,
主动面向社会和行业企业开展员工培训、学br历提升和继续教育。
网络教学平台、慕课平台
最好的网络学习平台

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