近日，教育部高教司发布了《教育部高等教育司关于公布有关企业支持的产学合作协同育人项目申报指南（2019年第一批）的函》，本次产学合作协同育人项目由广东力拓科技有限公司支持的28个项目、22所本科院校获得立项。2019年力拓科技主要支持教学内容和课程体系改革、师资培训两个项目类型，共收到全国近120所院校发来的450多…

各本科院校、职业院校：为贯彻落实《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号），实施一流本科课程“双万计划”，积极推进国家精品在线开放课程（现国家级线上一流课程）、国家级线下一流课程、国家级线上线下混合式一流课程的建设认定及立项工作，推动教师全员参与课程理念创新、内容创新和模式创新，形成…

为积极响应《教育部高等教育司关于征集产学合作协同育人项目的函》号召，深入推进产学合作协同育人，汇聚企业资源支持高校创新创业教育与实践教学建设，广东力拓科技有限公司将开展2019年第二批产学合作协同育人项目。在近日公布的“教育部高等教育司关于公布有关企业支持的产学合作协同育人项目申报指南（2019年第二批）的…

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》文件精神，广东力拓网络科技有限公司（以下简称“力拓科技”）积极响应教育部高等教育司《关于征集产学合作协同育人项目的函》的号召，成功入选教育部高等教育司2019年第一批”产学合作 协同育人”项目支持企业…

为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》《广东省教育厅关于深化高等学校创新创业教育改革的若干意见》等文件精神，广东力拓网络科技有限公司（以下简称“力拓科技”）积极响应《广东省教育厅关于征集2019年度校企合作协同育人项目的公告》的号召…

各本科院校及职业院校：面对新技术、新理论飞速增长发展的时代，如何做好教师运用现代极简教育技术的准备，促进学校教育教学变革，广东力拓网络科技有限公司特邀上海师范大学黎加厚教授，福建省教育管理信息中心主任林冬青面向广东基础教育和高等教育、职业技术教育等一线骨干教师举办“现代极简教育技术”专题研修班。本次…

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》文件精神，广东力拓网络科技有限公司（以下简称“力拓科技”）积极响应教育部高等教育司《关于征集产学合作协同育人项目的函》的号召，成功入选教育部高等教育司2019年第一批”产学合作 协同育人”项目支持企业…

十年风雨历程，我们同舟共济十年风云激荡，我们携手进取十载芳华相伴，我们一路同行在这莺飞草绿的八月我们不辜负这美丽的好时光，好风景一起向阳江出发，开启力拓十周年之旅--路途篇-- 最美的不是下雨天，而是和你一起在旅途中，走走停停，看尽风景，看尽人间的“八”月天路途中的小歌调，是最好的调味剂，一路上欢声笑语，…

移动学习作为一种新型的学习模式引起了越来越多教育工作者的关注。移动学习是一种以移动终端设备为载体，能够在任何时间、任何地点发生的学习。伴随着这种移动学习的常态化，越来越多的教育工作者产生对移动学习课件的大量需求。但是，什么样的课件形式比较适合移动学习？ 小速认为，H5课件能将各种课件形式融合起来，实现文…

微课教学是教育信息化的趋势，微课不仅可以调动学生的学习兴趣，给学生一个再学习的机会，更好促进教育均衡化的发展，还能提升老师在教育信息化条件下的综合素质和能力。 然而实际上，老师只有在参加微课比赛的时候才会去主动制作微课，等到比赛结束马上就抛之脑后，感觉如释重负。究其原因，大多数教师都认为，用当下的微课…