近日，教育部高等教育司发布了《教育部高等教育司关于公布2019年第二批产学合作协同育人项目立项名单的通知》，本次产学合作协同育人项目由广东力拓网络科技有限公司支持的9个项目、4所本科院校获得立项。2019年力拓科技主要支持教学内容和课程体系改革、师资培训两个项目类型。共收到来自全国近30所院校发来的40多份申报书…

近日，教育部高教司发布了《教育部高等教育司关于公布有关企业支持的产学合作协同育人项目申报指南（2019年第一批）的函》，本次产学合作协同育人项目由广东力拓科技有限公司支持的28个项目、22所本科院校获得立项。2019年力拓科技主要支持教学内容和课程体系改革、师资培训两个项目类型，共收到全国近120所院校发来的450多…

各本科院校及职业院校：面对新技术、新理论飞速增长发展的时代，如何做好教师运用现代极简教育技术的准备，促进学校教育教学变革，广东力拓网络科技有限公司特邀上海师范大学黎加厚教授，福建省教育管理信息中心主任林冬青面向广东基础教育和高等教育、职业技术教育等一线骨干教师举办“现代极简教育技术”专题研修班。本次…

移动学习作为一项新兴的学习模式，已经融入大学生的学习习惯，这种学习习惯呈现出明显的碎片化特征，比如学习时间的碎片化和学习内容的碎片化，具体特征表现为：一是随时性，移动学习随时随地方便大学生的学习，可以利用各种碎片化时间来进行移动学习。二是便携性，移动学习空间的自由转换丝毫不影响学习功能的实现。相比传…

目的在于建设优质的课程资源，通过知名的网络平台实现共享，既可以为高校师生教学服务，实现教学理念和教学方法的更新，提高人才培养质量，也可以为社会上的会计人员自学提供服务。

现在，掌握学习和掌握课件制作技术的老师越来越多，但是，在制作应用课件的过程中，经常会遇到这样那样的问题。根据使用91速课平台老师反馈在课件制作中存在的问题和不足，小编将谈谈多媒体课件制作的原则与技巧，希望对老师们有所帮助。

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随着信息技术的发展，“互联网+教育”的应用模式越来越广泛，传统的教学模式被教育的信息化不断推动，要求构建高效而多元的教学体系。在实践中，第三方教学软件越来越多地渗入到教学过程中能进一步增强师生之间的交流互动，提高教学活动的实效性，在当前的高校信息技术教学中具有较大的价值。

高校实验室是开展教学、科研的重要场所，具有数量多、分布广、任务重、专业强、环境复杂、参与人数多、仪器设备和材料种类多、潜在安全隐患和风险复杂等特点。加强实验室安全工作，提高师生安全意识，增强师生防护能力是创建“平安校园”的重要保障。

网络、教学、软件，这本是并不相联系的三个领域，但是科技与教育就在这个万事都有可能的社会被巧妙联系起来了。网络教学软件的教学设计与应用，促进了信息化教育的发展，网络教学软件让教学突破距离、时间、地点等诸多的限制，让人们可以随时随地学习，网络教学软件的应用与设计，让网络的优势充分发挥出来，使人们意识到在…