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他们不是“慕课”的优势

2016/5/31 16:52:00

来源:力拓资讯

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培养学生的自学能力不是它的优势;自学的定义在大家心中是怎样的?如果大家认为独自看视频就是自学,那么要学生凭着自己的意识去听老

师的课难道不是自主学习吗?你自己不去学,别人的知识能像电脑那样直接传送吗?慕课只不过就是通过视频去学习,而传统课堂就是通过真

人去学习。真正的自学就是一种意识,一个习惯。比如上课的时候认真听讲,主动地去做笔记,遇到不懂得主动去问。课后进行预习以及复

习,主动去买练习册做练习等等。因此慕课对于培养学生的自主学习能力的作用其实不大。


 

先学后教不是慕课的优势;首先先教后学这个说法就是不对的,因为教和学是不可能分割开,没有学习者哪里来教育者,没有去愿意学的人教

的人会在哪里?而且很多人认为先学后教优秀与先教后学。其实并不是的,先教后学说到底就是教两遍吧。举个例子,同学们在寒假暑假去培

训班,然后假期先学一遍,课堂上再教一次。再比如平时我们预习问题是我们有成建制地、大面积地实施这种教两遍、同时学两遍的时间和机

会吗?如果要求学生在家里学习第一遍的时候必须非常认真、非常完备,那么自然就会占用做作业的时间,如果把做家庭作业的时间置换到课

堂上,那么课堂上还会有教和学第二遍的机会吗?肯定就不会再有了。

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