当前位置:首页 >> 资讯&帮助
微课设计中的四个实用教学策略
我们在设计微课时,经常苦恼于在短时间里要如何才能让学生理解和记住这些知识点。为此,我们总结出在微课设计中的五个常用教学策略,能有效的提高微课传递知识的效果。 一、学会讲故事 大部分学生对故事的记忆比讲述的记忆更深刻。故事中包含了主角、冲突、要解决的问题和要实现的目标。故事可以作为先于学习任务呈现的一种…
2018-11-07
127
多媒体对课堂教学的作用
互联网+教育时代,信息技术不断深入到教育教学中,以其鲜明的教学特点、丰富的教学资源、形象生动的情景,充分调动了学生的主体性,使学生在学习过程中真正成为信息加工的主体和知识的主动构建者,成功地改革了课堂教学模式,对培养学生创新能力和自主学习能力有着重要的影响。那么,基于移动互联网的大环境下,多媒体对课堂…
2018-11-06
135
大学生信息素养价值的构成
此前教育部印发了《教育信息化2.0行动计划》 ,标志着中国的教育信息化从1.0时代正式迈入2.0时代,这是中国教育发展史上的重要里程碑,将对实现教育强国梦起到重要的推动作用。 《教育信息化2.0行动计划》指出,到2022年要基本实现信息化应用水平和师生信息素养普遍提高,推动从提升信息技术应用能力向全面提升信息素养转变…
2018-11-05
151
如何补充教育信息化下教学资源的缺乏
信息化教育是现代教育思想理论与现代信息技术结合的产物,二者缺一不可;为了更好的推进素质教育和学校教育现代化的发展进程,改革教学内容、方法和手段,从而实现基础教育的跨越式发展是教育现代化的必由之路。 那么研究学生在网络媒体环境下如何进行学习,显得尤为必要。但在实际的信息化建设道路上,学校的教学资源严重匮…
2018-10-31
169
PPT课件设计中需准备的哪些工作
ppt是现实中比较常用的演示课件设计工具,由于它多媒体的功能强大,简单易学,又能够满足一般教学要求,所以很多教师都 powerpoint或者速课网为工具制作课件。那么,PPT课件在设计制作时需要准备哪些工作呢?下面,小速分享几点经验: 一、不断加强学习,提高制作课件的能力。 学生上课时注意时间是有限的,善于运用无意注意…
2018-10-30
163
微课设计不可缺少的3大要点
微课对于课程设计者来说已经非常熟悉了,那么对于那些想要学习微课并且想要自己制作微课的教师来说就是一个难题了。如何才能制作出一个完整的微课呢?下面,小编来告诉教师们微课制作过程中的3大要点,希望对老师们有所帮助。 1、微课设计要求迅速切入课题 由于微课要求时间的短少,必须要求切入课题要迅速,所以对切入课题…
2018-10-29
193
互联网+教育背景下教师专业发展新走向
目前,互联网的蓬勃发展以及未来社会对人才的需求使得教学内容逐渐现代化。在此基础上,在线教师变得越来越有吸引力,而其潜在危机也在不断加剧……面对全新的时代机遇与挑战,教师这个职业正被赋予新的要求。 教师传统的“内容知识+教学知识”的二元知识结构已经难以适应未来人才培养的要求。技术知识将成为新的要素,并与…
2018-10-24
255
移动学习中教学设计的五大原则
移动学习不同于传统的课堂教学,它和固定式远程教育也有区别。移动学习主要满足学生零散时间的学习需求。学生可以利用移动学习系统,随时随地接受自己喜欢的学习内容,教师也可以方便及时地解决学生在学习中遇到的各种问题。基于这些特点,移动学习教学设计遵循了以下原则: 一、体现开放性思维 著名科学家杨振宁曾指出:优…
2018-10-23
168
大学教师如何应对未来的挑战
面对互联网技术与人工智能的飞速发展,教育必须具有前瞻性,以满足未来社会对人才的需求。人才观念需要调整,教育理念亟须改变,育人过程与教学方式亟须重塑,不同类型人才培养模式亟须变革。因此,教育应立即行动以应对未来社会的颠覆性转型。 教育转型变革,教师面临着前所未有的重大挑战。新型的教育教学模式、新型的个性…
2018-10-22
188
互联网时代的未来学习中心
近年来,互联网因其超越时空、信息海量、使用方便等特点,使得教育发展更加公平、更加优质以及更加国际化。面对互联网提供的多元教育服务,传统教育也受到越来越多的挑战。利用人工智能、大数据和互联网等技术,探索人才培养新规律,是当前教育的重大任务。 那么,在互联网教育时代。未来的学习中心会是怎样子的呢?根据目前…
2018-10-18
235

关注我们

  • 力拓公众号
  • 贴心大学公众号
© 2009-2018 力拓科技. All Right Reserved. 粤ICP备13030277号-1 © 2009-2016 力拓科技. All Right Reserved. 粤ICP备13030277号-1
在线咨询 400-998-2655